为拓展学生国际视野,构筑中外文化互鉴交流纽带,帮助学生突破固有认知边界,深度感知海外教育体系与地域人文特质,博雅国际学院学生赴英国伦敦开展暑期研学之旅。本次研学实现校内课程研习与城市实地探究双向融合,将教学场景延伸至大学校园、文博场馆与城市街巷,引导学生在跨文化对话中思辨求索,在实地探访中积淀阅历,实现多元能力综合提升。
深耕英式课堂
体悟国际化教学范式
本次研学落地伦敦里士满美国大学,该校是全球少数可授予英美双学位的高等院校,商科、传媒创意学科实力雄厚,获 QS 五星评级。项目摒弃单向灌输式教学模式,围绕文化思辨、艺术实践两大维度,构建兼具知识性与体验感的特色课程体系。
研学期间,特邀客座教授Dr. Dominic Wong围绕英国社会生活、社交礼仪、影视文化开展专题授课,跳出传统史料框架,解析英国社会的真实面貌;开营活动邀请英国知名华人脱口秀演员Ken Cheng,以喜剧演绎的形式解构中英文化差异,在轻松的互动场景下完成跨文化思想碰撞。项目联动英国顶尖表演艺术院校ArtsEd伦敦艺术教育学院,组织学生参与专业声乐表演实训,零基础学生亦可深度参与,直观感受英式艺术教育的育人特色。
课堂研讨环节,学生充分开展互动交流,对比体悟中外教育思维的差异。研学收官阶段,于里士满大学举办结业典礼,学生获颁官方结业证书及推荐信,为海外研学学习成果留下权威佐证。
行走英伦大地
于实景场域感知人文底蕴
跳出教室,伦敦全域成为立体的研学载体。学生穿行于历史遗迹、艺术展馆与知名学府,以实地探访的方式,具象化感知英伦文明的发展脉络。
研学团队走进大英博物馆,溯源多元人类文明遗存;到访国家美术馆,近距离品鉴梵高、莫奈等艺术大师原作;沿泰晤士河沿岸行进,饱览伦敦塔桥与城市天际线;探访圣保罗大教堂,领略古典建筑的建造造诣;徜徉科文特花园,体察伦敦本土市井人文风貌。走出伦敦主城,学子奔赴剑桥大学,体悟康桥所承载的学府人文底蕴;参访温莎城堡、伊顿公学,溯源英国王室文化与精英教育传统;前往比斯特购物村,切身感受英伦本土商业业态。
从历史遗存到城市烟火,从高等学府到艺术殿堂,每一处参访点位均构成鲜活的教学场景。学生在实地考察中建立对英国历史、艺术、社会的立体认知,进一步锤炼跨文化理解与共情能力,塑造多元包容的全球视角。
研学赋能成长
阅历构筑青年格局
闲暇之余最能检视自律之心,独处之时最能涵养品行之德。加强暑期学习,不止于学识提升,更在于作风修身。
海外研学的核心价值不在于观光游览,而在于拓展认知边界、完成自我认知迭代。本次伦敦研学是博雅国际学院落实国际化人才培养工作的重要举措,为青年搭建瞭望世界的实践平台。
十二天的英伦之行,既有课堂之上的思想交锋,也有旅途之中的见闻沉淀。学生在研学过程中完成文化知识积累,同时个人独立处置能力、团队协作能力与跨文化沟通能力均得到充分锻炼。
钟佳芮:以研学拓宽自我边界
我对英国的认知局限于网络与书本。本次研学打破了诸多固有刻板印象。除地标参访之外,与多国青年交流、戏剧课程中的自我突破、剑桥校园的沉浸式漫步,都赋予我宝贵的成长体验。这段旅程的收获远不止一纸结业证书,更有珍贵的跨国友谊与更加果敢自信的个人状态。
张梓钰:重塑认知拥抱多元
这是一次高价值的沉浸式海外体验。专题课程重构了我对于英国社会的理解,泰晤士河、温莎城堡都留下我们研学的足迹。优质的境外住宿保障,也让我们可以安心投入研学。这段经历促使我跳出固有思维框架,学会接纳文化差异性,将成为我人生中难以忘怀的成长印记。
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图文来源|博雅国际学院
排版 | 陈滨滨
一审一校 | 李祥圣
二审二校 | 唐余潇
三审三校 | 邹明
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